尽管大多数老师和教育界人士并不很认同给初中生择校的态度，但家长望子成龙、望女成凤的心情恐怕谁都理解，但择校也有很多讲究，谁也不愿意左择右择最后挑一所根本不适合孩子的学校，教育界的专家为我们提供了一些意见，他的看法也许能给家长们一些启示。

择校的三大标准

一、要为学生选择适合自己学习水平的学校。

如果学生能力水平一般，而在非常好的学校就读，往往会出现跟不上教学进度的情况，这样会给学生带来巨大的精神压力，甚至对学生的心理造成伤害。

二、选择遇到好教师几率大的学校。

一般中学的高级教师占教师总数的15%到20%，而名校的高级教师能占教师总数的30%以上。而且，好教师的多秒是与学校的管理和风气分不开的，在一个好的教学环境里，所有教师的教学积极性和责任心都会比较高。

三、选择离家比较近或者交通方便的学校。一方面节省上下学所需时间，另一方面保证了学生的安全。

择校的三大原则

一、择校的实质是择教师。

学生遇到水平不高、责任心不强的教师，即使是在好学校也不可能对学生的学业有很大的帮助。

二、选择校风。

上初中的大多数学生正处于辨别能力不强，而模仿能力较强的阶段，如果在一个好的氛围里读书，学生会自觉地改掉一些原有的毛病，而在一个相对较差的氛围里读书，学生也许会沾染上一些不良习气。

三、选择学校的硬件设备。

家长们应该把注意力放在学校的硬件设备是否能够满足教学任务的需要上，比如实验设备是否齐全等。而学校为学生提供的生活设备不应该过豪华。豪华的生活条件不利于培养学生艰苦奋斗的品质，而学习正是一项艰苦的劳动，没有刻苦的精神的取得不了好成绩的。

择校的方法

家长们不应只关注学校为其准备的宣传材料，因为有些学校在宣传中会掺入水分，所以家长亲身的调查研究才是择校的最好方法。调查研究的方式一共有三种：一、如果亲戚朋友有在学校就读的学生，就可以从他们那里获得许多珍贵的信息；二、家长们可以在放学前半小时到学校门口，向接学生的家长和放学的学生询问学校的各种情况，一般要多听一些人的意见，因为有些家长的观点会比较主观。采用这种调查的方式，既节省时间，可信度又很强；三、除上述两种方式外，家长还可以通过官方（教育主管部门）途径获得学校的相关信息。

总之，为孩子选择学校，是每个家庭的头等大事。家长们要以孩子的具体情况为依据，亲身体验学校的真实环境，真正做到兼听则明。